L'apprentissage et le numérique - Témoignage d'Elodie, consultante en transformation digitale - OnisepTV : l’information pour l’orientation en vidéo
L'apprentissage et le numérique - Témoignage d'Elodie, consultante en transformation digitale
Parcours
Mais toi, t'étais pas en commerce international ? Tu faisais pas une formation en commerce international ? Pourquoi t'es partie t'enfermer dans le numérique, là ? Ouais, effectivement, c'est ce que j'ai fait avant. Mais je suis pas du tout enfermée dans le numérique, c'est un secteur plein d'avenir. L'intelligence artificielle, le big data, tout le monde en parle. Ouais, non mais je suis... Oui, j'en ai entendu parler, mais... Je sais pas, pourquoi tu l'as fait en apprentissage ? Tu aurais pu te contenter des 6 mois de stage en formation initiale. Enfin, c'est suivi largement, quoi. 6 mois, c'est bien, mais un apprentissage sur une plus longue durée, c'est encore plus valorisant. T'as vraiment le temps d'intégrer l'entreprise, d'être à l'aise sur tes missions, d'augmenter le périmètre de tes missions, et puis vraiment de te créer un réseau en interne. Franchement, c'est la solution idéale. Et être la seule femme dans ta boîte, c'est pas dur ? Comment ça, la seule femme ? Bah, dans le numérique, j'imagine que c'est que des hommes, quoi, tu vois. Pas du tout. Historiquement, c'est vrai que le secteur était beaucoup plus masculin, mais les entreprises se rendent compte que ça n'a absolument aucun fondement. Et donc, elles sont en recherche de profils de femmes. Et puis, tu sais quoi ? Les femmes sont tout aussi légitimes que les hommes pour exercer n'importe quel métier. Bah oui, c'est pas ce que je dis, mais bon... C'est ce que j'imaginais, quoi. Eh ben, t'as tort. Bon, et du coup, là, t'as fini ta formation, et du coup, t'es chez Pôle Emploi. Eh ben non, pas du tout. On m'a proposé un CDI. Ah ouais ? Oui ! Donc, tu dois être la seule. Quand tu vas avec une formation d'apprentissage, t'es la seule à avoir ça, non ? Absolument pas, on est plein dans ce cas-là. Ah ouais ? Ouais. Je t'assure. Ah tiens, William, viens voir. Ça va, tu vas bien ? Ouais, super, et toi ? Je te présente Élodie. Enchantée William. William, petit frère d'un pote. Vas-y, assieds-toi. Merci. T'es en quelle classe, toi ? Je suis en quatrième. T'es en quatrième. Et si je te parle de formation en apprentissage dans les métiers du numérique, ça te parle ? Ouais, bien sûr. Il y a des conseillers d'orientation qui sont venus en cinquième et en quatrième et qui nous en ont parlé. Non. Si, c'est super ! Toi, tu fais quoi comme métier ? Alors moi, ma mission chez IBM pendant mon apprentissage, c'était de développer les partenariats avec les grandes écoles et les universités. C'était sensibiliser les étudiants aux enjeux du numérique. Par exemple, en les faisant venir dans nos locaux pour leur parler d'intelligence artificielle. Et maintenant, je suis embauchée en tant que consultante en transformation digitale. C'est génial ! Tu devrais faire pareil ! Bah oui ! Je pourrais, tu penses ? Bah bien sûr que tu pourrais ! Pourquoi pas ? Je sais pas, je me suis jamais vraiment posé la question, pour moi c'était pas quelque chose d'envisageable. Je suis assez impressionné que tu sois aussi calé sur le sujet. Mais bon, je vous cache pas que du coup, avec tout ce que tu m'as dit, je peux y réfléchir. Il faut s'y mettre. Je peux envisager le truc.
Ancienne apprentie, Élodie est aujourd'hui Consultante en transformation digitale. Pour elle l'apprentissage était une bonne façon d'acquérir une expérience professionnelle poussée et d'être en immersion au sein d'une entreprise. Une formule qui a porté ses fruits puisqu'à la suite de sa formation, Élodie a été embauché en CDI dans son entreprise.
Vidéo publiée en août 2019
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Du Bac Pro au BTS : Des solutions alternatives ?
Réaliser un BTS par alternance constitue indéniablement une vraie voie de réussite pour les bacheliers professionnels, à la condition qu'ils disposent d'acquis solides, de capacité de travail importante et d'un employeur. Une solution en formation initiale permet à l'inverse de disposer de plus de temps pour...
Qu'est ce que la chaudronnerie ? Métiers et débouchés, conseils
Au salon de l'orientation 2012, Youssef et Mathieu, apprentis chaudronnier, nous expliquent que la chaudronnerie est une branche industrielle passionnante : c'est être capable de fabriquer une pièce unique à partir d'une tôle plate.
Julien, apprenti chaudronnier
Parcours de Julien, élève en bac pro technicien en chaudronnerie industrielle au CFA.
CAP Constructeur en béton armé du bâtiment
Apprenti en 2ème année de CAP, Melvin apprend à réaliser des coffrages qui serviront à la construction de bâtiments. "Ce qui me plaît dans cette formation, c'est le travail manuel, travailler en extérieur et en équipe. J'aime aussi voir le chantier évoluer au fil des jours", explique-t-il.
Le Bac Pro maintenance des véhicules au CFI
Nathalie Lafargue Kandji, responsable de promotion au Centre des formations industrielles (CFI), ainsi que Jordan, élève de 2nde, nous parlent du Bac Pro Maintenance des véhicules en apprentissage. Interview réalisé lors du Salon de l'Éducation en Mars 2016.
Le numérique aux services des métiers 2/2
Rencontre avec Loïc MULDER, architecte technique de système d'information.
Comment trouver un stage ou un contrat pro ? Les phases de recherche d'un stage
Description des différentes phases de recherche d'un stage
Comment trouver un stage ou un contrat pro ? Le CV
Que doit contenir un CV ?
Comment trouver un stage ou un contrat pro ? Les objectifs
Quels sont les objectifs recherchés du stage ? Qu'attend on du stage ?
Comment trouver un stage ou un contrat pro ? La recherche de l'entreprise
Quelles sont les possibilités pour trouver des entreprises ? Où trouver les noms et les adresses d'entreprises ?
Découverte de la formation esthétique
Film réalisé à l'Institut des métiers de l'artisanat (IMA) du Pays de Meaux
Découverte de la formation boucherie
Film réalisé à l'Institut des métiers de l'artisanat (IMA) du Pays de Meaux
Découverte de la formation déconstruction automobile
Film réalisé à l'Institut des métiers de l'artisanat (IMA) du Pays de Meaux
L'apprenti ingénieur dans l'entreprise
Xavier, élève ingénieur aux Arts et Métiers, est apprenti en entreprise.
Paul, Apprenti en CAP Commerce
Paul, 18 ans, prépare un CAP commerce en alternance dans une librairie. Grâce à un accompagnement adapté, il a réussi à s'intégrer dans cette petite structure qui lui permet de s'exprimer et dépasser ses difficultés de communication.
La spécialité numérique et sciences informatiques (NSI)
Au lycée, en voie générale, la spécialité numérique et sciences informatiques (NSI) permet de comprendre les bases de la programmation pour élaborer des logiciels, des sites internet, des applications… Tout au long de l'année, en petits groupes, guidées par leur enseignant, les élèves travaillent sur...
Chef de projet informatique (application web)
Véritable chef d'orchestre, le chef de projet traduit les demandes de son client en solutions informatiques. De l'analyse des besoins à la livraison du produit, ses missions exigent des compétences aussi bien techniques que managériales.
Développeur informatique
Le développeur est un informaticien capable de créer de A à Z un logiciel comptable, un progiciel de gestion des stocks, de géomarketing ou autre. Technicien ou ingénieur, il analyse les besoins des utilisateurs afin de construire des programmes sur mesure.
Développeur de jeu vidéo
Le développeur est un informaticien capable de créer de A à Z un logiciel comptable, un progiciel de gestion des stocks ou autre. Technicien ou ingénieur, il analyse les besoins des utilisateurs afin de construire des programmes sur mesure.
Administratrice réseau
Qui dit "réseau" dit "circulation d'informations". À l'administrateur de veiller au bon fonctionnement des systèmes de télécommunications grâce auxquels les différents sites ou bureaux d'une entreprise échangent des informations.
Technicien fibre optique et réseaux
Son domaine: les liaisons (avec ou sans fil) des équipements téléphoniques et informatiques. Que la transmission soit opérée par câble, fibre optique, satellite ou voie hertzienne. Trois grands axes d'activité pour ce professionnel : l'installation, la maintenance et le conseil.
Les Métiers Animés: Administrateur réseau/Administratrice réseau
La circulation de l'information est primordiale au sein d'une entreprise. L'administrateur veille à ce que tous les équipements réseaux fonctionnent bien et s'adaptent constamment aux besoins des salariés.
Les Métiers Animés: technicien/technicienne télécoms et réseau
Son domaine : les liaisons (avec ou sans fil) des équipements téléphoniques et informatiques. Que la transmission soit opérée par câble, fibre optique, satellite ou voie hertzienne. Trois grands axes d'activité pour ce professionnel : l'installation, la maintenance et le conseil.
CAP Pâtissier
Apprentis en CAP, Lison, Nicolas et Matthieu se forment aux différentes techniques utilisées en pâtisserie. Au menu, préparation de viennoiseries, pâtes à choux, génoises, entremets... Mais aussi travail du chocolat, du sucre ou de la pâte d'amande pour réaliser les décors des gâteaux.
Ménéhould, apprentie en BTS Aéronautique
Ménéhould est apprentie en 2e année de BTS Aéronautique, dans un secteur qui l'a toujours fascinée. Pour accéder à cette formation, elle a dû obtenir un bac pro aéronautique, après son bac scientifique.
Responsable de secteur en jardinerie
Vincent travaille dans une jardinerie. Il est en charge de la bonne gestion du magasin : il s’assure qu’il y ait le stock nécessaire de marchandises, gère les commandes, vérifie que le magasin soit bien achalandé… Il s’occupe aussi de la gestion des plannings de ses collaborateurs. Ses objectifs : optimiser les ventes...
Pose-toi la question ! Apprentissage ou Scolaire ?
Presque toutes les formations peuvent se faire sous statut scolaire ou en apprentissage. Mais comment choisir entre les deux ? En apprentissage, on est salarié : paye, contrat de travail, collègues : un bon moyen de découvrir le monde du travail et de gagner son propre argent. Mais il faut s’adapter à un...
Une école d'ingénieurs après un bac +2 ou +3
Lui a suivi un BTS puis une prépa ATS. Pour elle, c’était d’abord un BUT puis une licence. Tous les deux sont aujourd’hui étudiants en école d’ingénieurs et suivent une formation en mécanique par apprentissage. Pourquoi avoir choisi des études d’ingénieur ? Comment s’est passée la sélection à...
Dylan, ingénieur systèmes embarqués
Dylan est Ingénieur Systèmes embarqués dans l'automobile. Le métier de Dylan est en particulier lié à tous les secteurs industriels comme l’automobile, l’aéronautique, le ferroviaire, les industries mécaniques… Il mêle électronique et informatique. Il s’agit pour lui de concevoir, de programmer, d’installer et de...
Ferdaous, architecte système d'information
Ferdaous, est architecte Technique Système d’information (SI) dans une entreprise de Conseil en technologies. Un architecte technique est l’équivalent d’un architecte pour son bâtiment. Le travail de Ferdaous consiste principalement à composer des modèles d’architecture afin de donner une structure à cet ensemble...
Chloé, consultante plm aéronautique
Chloé, PLM dans l'aéronautique (Product LifeCycle Management, c’est à dire : Gestion du cycle de vie du produit) va aider les entreprises à trouver les outils technologiques et méthodes adaptées pour mieux concevoir les produits, les fabriquer et les maintenir en état, voire faciliter leur recyclage. Dans sa mission, toutes...
Nesrine, data scientist
Nesrine est datascientist. Elle utilise ses connaissances en mathématiques et informatique pour comparer toutes les données et informations disponibles sur les serveurs de son entreprise. Ainsi elle aide ses collègues à prendre de meilleures décisions, à intervenir de la bonne manière et au bon moment : grâce à ses analyses, elle «...
Aurélien, Expert Cybersecurité
Aurélien, est expert cybersécurité chez un éditeur de technologies. Aujourd’hui, tout est connecté, des téléphones et ordinateurs jusqu’aux frigos. Dans le métier d’Aurélien, il est important d’être curieux, de suivre les innovations, d’avoir une bonne maîtrise de la logique informatique et d’aimer discuter avec les...
Alex, Architecte DevOps et Cloud
Alex, Architecte DevOps & Cloud dans une ESN (Entreprise de Services du Numérique). Le métier d’Alex est très récent. Son rôle dans l’équipe est de « bâtir » des ponts entre les développeurs et les spécialistes des infrastructures et réseaux. Un bouton conçu par les premiers qui va vous permettre de passer le...
Les métiers de la cybersécurité - Témoignage de Tiffany, analyste S.O.C
Tiffany est analyste S.O.C (Security Operation cener). Elle assure la sécurité des entreprises et des collaborateurs face aux différentes menaces informatiques pouvant provenir de l'interne ou de l'externe. Pour cela elle consulte et traite quotidiennement les alertes de sécurité des...
Les métiers de la cybersécurité - Témoignage d'Edouard, consultant en cybersécurité
Édouard est Expert en cybersécurité. Son rôle est d'aider et d'accompagner les entreprises dans la protection des données sensibles de leur site internet, services et applications. Pour cela il est en contact permanent avec des entreprises et il intervient sur des process humains...
Filles et numérique- Historique
Le secteur informatique est perçu comme un milieu masculin en Occident. Ceci occulte que les femmes étaient présentes au tout début de l’informatique ou qu’elles occupaient une place importante dans ce secteur jusqu’aux années 80. De quoi faire réfléchir les jeunes filles qui écarteraient trop vite les études en...
Parcours de BTS Communication en apprentissage
Anne est apprentie assistante de communication dans le cadre du BTS Communication. Elle nous parle de son parcours en alternance.
Une école d'ingénieurs en apprentissage
Pourquoi avoir choisi la voie de l’apprentissage ? Rencontre avec un étudiant et une étudiante en école d’ingénieurs (ESIPE) qui suivent leurs études sous le statut d’apprenti. Ils alternent ainsi des périodes de formation pratique en entreprise avec des cours en mécanique à l’école. Quelles sont leurs missions...
Parcours de Licence Pro Batiment Basse Consommation en apprentissage
Mickael est apprenti dans une PME du secteur du bâtiment dans le cadre de la Licence pro Bâtiment Basse Consommation. Il nous raconte son parcours depuis le Bac et son choix de l'alternance.
Bac pro métiers de l'électricité et de ses environnements connectés
En bac pro MELEC, Willyams apprend à réaliser des installations électriques et des réseaux de communication pour les habitations, les bureaux, les entreprises industrielles, les quartiers... Avec l'évolution des technologies, les équipements implantés sont de plus en plus connectés.
Bac Techno STI2D specialité architecture et construction
Pendant cet enseignement de spécialité du Bac STI2D, les lycéens mènent un projet de construction et recherchent les solutions techniques qui respecteront les contraintes d'usage, réglementaires, économiques et environnementales. La partie scientifique et technique devient un outil pour réaliser les...
Qu'est ce que le numérique ?
Présentation du secteur du numérique et de l'étendue de ses utilisations.
Parcours de Licence Pro Marketing et Commerce sur Internet (MCI) en apprentissage
Jérémi a effectué une Licence Pro Marketing et Commerce sur Internet (MCI) en apprentissage et est aujourd'hui chef d'entreprise et enseignant en community management. Il nous parle de son parcours en alternance et de son travail.
Sanela, Elève de BTS en Finlande
Sanela, comme Prescilla, est élève de 1ère année de BTS Gestion de la PME dans un lycée d'Angers. Elle aussi est venue en Finlande faire un stage dans un café français installé dans la ville de Turku. Elle nous raconte son expérience et nous fait découvrir sa famille d'accueil. Ce film est le 2nd épisode d'un Web...
Licence pro gestion de la production industrielle spécialité procédés en contrôle non-destructifs
Nicolas et Kévin, étudiants apprentis en licence professionnelle Gestion de la production industrielle, spécialité procédés en contrôle non-destructifs, nous font découvrir les différents procédés utilisés dans cette formation.
Bac STL : le parcours de réussite d'Alicia
Après un bac Sciences et Techniques de Laboratoire , Alicia ne s'attendait pas à intégrer une classe préparatoire Techniques et Sciences de l'Ingénieur (TSI). Aujourd'hui apprentie ingénieure, elle poursuit ses études à l'Institut d'Optique et revient sur son parcours.
Parcours de BTS Commerce International en apprentissage
Corine est aujourd'hui commerciale export en distribution de matériel médical. Elle nous parle de son parcours en alternance du BTS Commerce International à son Ecole Supérieure de Commerce.
Camille, étudiante en M2 Informatique
Camille, étudiante en 2ème année de Master Informatique à l'université de Bordeaux 1, nous parle de son parcours et des ses projets professionnels.
Les métiers du numérique
Présentation de divers métiers du numérique : Ingénieur énergéticien en développement durable, analyste réseau, développeur support informatique, architecte solution IT et cloud, ingénieur infrastructure et chef de projet informatique.
Gonzague, chargé de projets numériques
Dans le cadre du film "Travail", 10 métiers du Centre Pompidou, réalisé par le réalisateur-chorégraphe Philippe Jamet, Gonzague décrit son métier, chargé de projets numériques, de son parcours de formation, ce qui lui plaît dans son métier, une approche originale puisqu'il mime aussi son métier.
Ingénieure informaticienne dans la robotique
Rencontre avec Angelica Lim, ingénieure informaticienne spécialisée dans la robotique.