Témoignage de Bernard Hénon, proviseur du lycée Sophie Berthelot de Calais sur l'organisation et le pilotage de l'orientation.
Les séquences : identification de cibles, recherche des marges de manœuvre et mobilisation des acteurs.
Projet personnalisé d'orientation (PPO) sur métiers, voies et formations.
Parcoursup. Les 54 heures dédiées à l'orientation font l'objet d'un découpage précis : professeur Principal (10h), disciplines (10h), forums (5h), stages à thème (20h), interventions du psyEN (3h), professeurs documentalistes (3h), réunions plénières avec familles (3h).
Acteurs extérieurs : professionnels, services de l'orientation, ambassadeurs étudiants, enseignants des CPGE. Bilan satisfaisant pour les secondes et terminales. Plus moyen pour les premières. Obstacles : détourner les 54 heures de leur vocation...changement de logique : persuader chacun des acteurs qu'il est une personne ressource