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DU BAC PRO AU BTS : BLASÉS OU RELANCÉS ?

Nous abordons ici le paradoxe principal de la plupart des lycéens professionnels qui ont à l'issu du collège une faible appétence scolaire, et qui malgré tout, souhaitent poursuivre trois ans plus tard en études supérieures. La partie professionnelle et l'atelier ont relancés une partie de ces jeunes qui rejettent plus la façon d'apprendre traditionnelle que le savoir en tant que tel.

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